1．更新人才培养观念 这是当前构建个性培养模式核心方针，需要整个社会、国家、学校、家庭全方面、多层次来关注。在更新人才培养观念之中，有五大观念需要注意。这五大观念是深化当前高校教育改革，提高德育教育实效性，培养社会所需人才和提高学生创新能力...

【摘要】在高师小学各学科教学法教学中构建“四维立体式”教学模式，突出以学生为主体的教学理念，变传统的“满堂灌”为“二主”、“三模”、“四环”、“五度”的教学方法。培养学生的实践能力和创新能力，注重学生的职业技能训练，让学生在实践中体验新的教...

【摘要】新形势下应用型本科应当结合自身鲜明的技术应用性特征，走以素质能力为核心的人才培养之路，建立有效的应用型创新人才培养模式，进一步提升学生的创新能力和学习能力。 ...

高职教育；专业认可度；对策研究...

严峻的就业形势使社会对高师培养的舞蹈专业人才提出了越来越高的要求。面对“一专多能”的社会实际需求，高师舞蹈专业教学模式必然走上改革之路。本文从就业角度出发具体分析了供需之间的差距和矛盾，提出了准确定位培养目标、建立“多元化”教学体系的改革方...

【摘要】：在就业形势日益严峻的今天，高职毕业生就业质量好坏不仅关系到学生、家长的切身利益，还关系着学校的生存和发展，这都在一定程度上促使高职院校更加关注毕业生的就业问题。虽然一直以来教育部都将一次就业率作为评价高职院校办学水平的重要指标，但...

面对着不断增加的就业压力，中职毕业生就业质量不容乐观。众所周知，素质教育是教育改革永恒的主题，其与中职毕业生就业质量有着密切关系，要提高中职生就业质量，首要问题就是加强素质教育，提高学生综合素养和职业能力，使其真正成为为社会所需的应用综合型...

当前，学历已不是企业、事业单位等招聘的唯一标准，它们更需要的是能够全面发展、具备较高综合素质和办事能力、具有创新能力、对自己未来有规划的毕业生，因此，中职院校有必要加强素质教育，使中职毕业生就业质量提升到一个新水平。...

摘要：本文探讨了免费师范生教师职业认同研究的现实意义。从宏观到微观分四个部分阐述，分别是：促进我国全面建成小康社会、促进国家和地区教育均衡发展、促进免费师范生认识与热爱教师职业、促进免费师范生教育政策更加完善。...

【摘要】只有了解掌握大学生的心理特征和存在的问题，创新工作方法、手段，高校思想政治工作才能提高水平和效率。疏导十法是思想政治工作的有效方法，需要教育者充分认识到其重要性，掌握方法本质，灵活应用，才能发挥实效作用，达到显著的教育效果。 ...