摘要：随着现代科技的进步与课程改革的深入发展， 课程整合的教学模式已经成为基础教育改革的新课题。在信息技术的大环境下， 小学语文课堂教学也应该充分利用信息技术，注重培养学生的信息素养与语文素养。让学生树立起创新意识， 真正发挥信息技术对基础教...

语文课堂是知识丰富的阵地，是奇思妙想的空间，是生活的集中体现。语文是生活，语文是智慧，让学生建立起生活的智慧，就要让语文课堂动起来。在新课程标准的精神中，学生的主体地位被提到了前所未有的高度。教学过程不在被看作是一种给予和接受的过程，而是教...

评价是课程实施的一个非常重要的环节。如果一门课程最终没有一个比较科学的评价方法，那么课程管理就会落空。 长期以来，在语文教学评价方面有诸多不足，如目的片面、范围狭窄、手段单一等。实施评价的具体过程中，也普遍存在着简单化、惟量化等弊端。 运用情...

评价是课程实施的一个非常重要的环节。如果一门课程最终没有一个比较科学的评价方法，那么课程管理就会落空。 长期以来，在语文教学评价方面有诸多不足，如目的片面、范围狭窄、手段单一等。实施评价的具体过程中，也普遍存在着简单化、惟量化等弊端。 运用情...

评价是课程实施的一个非常重要的环节。如果一门课程最终没有一个比较科学的评价方法，那么课程管理就会落空。 长期以来，在语文教学评价方面有诸多不足，如目的片面、范围狭窄、手段单一等。实施评价的具体过程中，也普遍存在着简单化、惟量化等弊端。 运用情...

课堂提问，可以将学生的认识和教材之间的矛盾提示出来，产生疑惑，激起学生求知解惑和阅读课文的兴趣。为了使讲读课达到优质、高效，教师应该讲究课堂提问的技巧，但真要掌握提问的技巧，却非易事，值得不断探究，不断改进。 一、要讲究提问的设计 1、提问的...

摘要：本文对当前我国中学语文阅读教学现状做出了较为深入的分析，明确指出了阅读教学中的突出问题及形成原因，还详述了相应的解决对策，希望能对广大中学语文教师以启发。...

小学生在语文课堂上容易出现错误已然成为讨论的焦点。有人认为，错误应该完全避免，一旦发现错误就要立刻更正；但也有人声称，如果总是一味地给学生纠错会影响学生学习的热情，对他们的学习形成障碍。所以，教师要善于寻找和把握最佳的纠错时机，并有意识、...

时下，语文教学的模式可谓多种多样。每种模式都有其存在、发展的依据，但无论何种教学模式，阅读教学似乎都成为了语文教师的烦心事。因为学生在阅读教学中的能力始终得不到很快提高，常常是这篇文章做得好，而下篇文章却又无从下手。究其原因，很大程度上是...

我国著名教育家陶行知先生早就说过：社会即学校，生活即教育。可见，学习离不开社会生活。语文学习更是如此，生活中，时时处处都蕴含着语文知识，是语文知识学习的源泉，毫不夸张地说，哪里有生活，哪里就有语文知识，哪里就是语文学习的课堂，因此，在语文...